Das Projekt ERGOMAN
hat zum Ziel, ein Lernprofil für einen neu entwickelten “ Prozess- und
Arbeitsplatz für Designer zu definieren sowie anschließend ein
Trainingsmodel basierend auf diesem Profil zu etablieren. Es ist
vorgesehen, dass dieses Model strategische Bedeutung für alle
industriellen Produktdesigner haben soll und Europaweit angewandt wird.
Die Kompetenzen und Methodologien, die im Rahmen des ERGOMAN –Projektes
entwickelt werden, sollen ein hoch qualitatives Model für lebenslanges
Lernen etablieren, das von allen genutzt werden kann: Ergonomie
Zentren, Firmen, Netzwerke und Universitäten (beginnend mit Centre for
Registration of European Ergonomists /CREE/, SIA u.a.).
Angesicht der interdisziplinäre Nature des vorherrschenden Wissens und
zur bestmöglichen Unterstützung der lehrenden Praktikanten in ihrer
persönlichen Entwicklung, werden die im Rahmen des ERGOMAN entwickelten
pädagogische Methoden nicht nur für Trainingszwecken und Materialien
angewandt, um die definierte Kompetenzen zu erreichen, sondern auch für
die empfohlenen Lernmethoden (aktives Lernen, die Leitlinie von
Experten während der Trainings Zeitrahmens, u.a.), Tools (ICT aided
learning) und Häufigkeit der Trainings (beruhend auf der Tatsache, dass
die meisten Teilnehmenden eine Vollanstellung haben).
Das Projekt zeichnet sich durch einen effektiven Weg zur stetig verbesserten Bildung von Fachleuten wie Euro-Ergonomen aus. Es integriert die Teilnahme sowohl der Ausbildungssysteme auf universitärerer Ebene als auch der Industrie mit dem Ziel, deren realen Anforderungen der realen Anwender zu treffen sowie eine solides Kooperations-netzwerk zu schaffen. Es werden effektiven Verbindungen mit anderen europäischen Organisationen aufgebaut, z.B. mit der Internationalen Assoziation für Ergonomie (IEA), SIE und CREE, mit dem Ziel, die Aussichten für Lehre und Anwendung der erworbenen Kompetenzen zu steigern.